小小中药师·本草侦探

小学（3-6年级）/初中/高中 邯郸市中医药研学实践基地 行前教育： 课程详情： 邯郸市中医药研学实践基地秉承“正人心、治人身”宗旨和“正德精神”理念，以中医药文化传承为核心，致力于为中小学生提供沉浸式、系统化的研学实践体验，让青少年在感知与实践中领略中医药文化的博大精深。 基地位于邯郸市丛台区联纺路与新兴大街交叉口东南角，研学实践场所涵盖邯郸市中医研究会、正德堂中医馆、正德中医疑难病研究所等多家机构。馆内珍藏丰富的中医药典籍和中药材标本，配备专业的教学设施和体验设备，能够满足中小学生多样化研学需求。基地长期开展中医药文化传承与推广工作，连续12年每年举办中医科普公益宣传百余场，积累了深厚的文化教育经验。 研学主题：传统文化教育 研学地点：邯郸市中医药研学实践基地 适用学段：小学（3-6年级）、初中、高中 课时安排：210分钟 核心资源：邯郸市中医药研学实践基地中药百子柜、药食同源展示柜、中医传统称量器具如戥秤等。 课程定位：以实践体验、动手操作为主，让学生化身小小中药师，沉浸式学习中医药文化与药食同源知识。 课程目标 1.知识目标 了解邯郸市中医药研学实践基地布局，知晓百子柜相关历史；认识薄荷、陈皮、枸杞等8至10种常见中药材，掌握药食同源相关概念；了解戥秤的传统称量知识，知晓部分中药配方功效。 2.能力目标 学会运用看、闻、摸多感官辨识中药材，能借助放大镜观察药材切片；掌握戥秤基础称量操作，可独立完成中药香囊或养生茶 DIY 制作；能够完成辨识手册填写，编写简单驱蚊配方说明书，锻炼观察、动手与表达分享能力。 3.情感目标 通过角色扮演、闯关游戏、作品创作，激发对中草药、中医药文化的好奇心与学习兴趣；在小组协作实操、成果展示交流中获得成就感，提升研学参与体验感。 4.价值目标 感受中华传统中医药文化魅力，体会传统医药技艺的智慧。建立药食同源生活认知，树立药材使用安全意识，传承中医药传统文化。 课程安排： 1.基地参观（30 分钟）：参观邯郸市中医药研学实践基地的布局和中医药文化展厅，走进中药标本区、药食同源展示柜、百子柜，了解“百子柜”历史由来，感受中药房的独特氛围。 2.文化导入+变身仪式（20 分钟）：讲述“神农尝百草”传说，播放道地药材生长动画；学生换上传统中医服饰，化身“小小中药师”，宣读“本草侦探守则”。 3.五感辨识（45 分钟）：药材陈列于“百草台”，学生通过“看色泽形状、摸质地、闻气味”填写《中草药辨识手册》；放大镜观察药材切片，对比不同药材的组织结构；认识“药食同源”的食物（生姜、红枣、山楂），发现生活中“会说话的草药”。 4.互动游戏（25 分钟）：①“蒙眼识药挑战”——蒙眼闻味猜药材（薄荷清凉、陈皮酸甜、艾叶独特香），猜对获“药师勋章”贴纸，连续猜对三种获“超级鼻子”称号；② “药材对对碰”——将药材名称与功效图片配对，配对最多者获胜。 5.技艺实操（35 分钟）：医师演示戥子使用方法（“秤杆平了才算准”），学生分组称量配伍，完成“古方寻药”任务卡（按指定配方称出对应克数）。 6.DIY 工坊（35 分钟）：选驱蚊方或安神方制作香囊；调配“酸甜养生茶”并冲泡品尝；观赏“水发红花”在水中瞬间绽放的神奇景象。 7.展示交流（20 分钟）：展示香囊和茶包作品，分享“我的配方故事”，每组推选“最佳创意配方”，评选“最佳小药师”。